第四十四章 不安的预感（第2页）

“冲突？”高岭表情顿时有些奇怪。

“就像是你之前的反应一样，国内对于微表情心理学的普及并不是很广泛，所以受到一些质疑也是很正常的。”韩道明淡定地说。

高岭的脸一红，顿时不说话了。

视频开始播放，视频中的画面是一个大学公开课教室内，看上去比现在要年轻不少的韩道明，正站在讲台上。

“注意看我进行微表情时候的过程。”韩道明提醒了一句后，便不再说话了。

“同学们大家好，今天我们新开的这门课叫做微表情心理学，你们有没有人稍微了解什么是微表情？”

从电脑中传来韩道明的声音，空旷的教室中，他站在讲台上，看着下面寥寥无几的学生，然后问道。

或许因为是选修课的原因，所以他的这门课程，本身就没有多少学生，好不容易有几个学生来听课，实际上也只是在混学分，一进门就开始玩手机打游戏，根本没人听课。

韩道明等待了两分钟，确定没人想要回答问题后，于是自顾自地接着往下说。

“微表情，是心理学名词。人们通过做一些表情把内心感受表达给对方看，在人们做的不同表情之间，或是某个表情里，脸部会泄露出其它的信息。”

“这也是我们这门课的主旨。”

韩道明一边说着，一边在PPT上放出几张照片，照片中的是同一个人不同情绪下表情的照片。

“有人说，一个人获得成功的因素中，85%是由人际关系决定的，而知识、技术、经验等因素只占15%。一个人层次越高，越懂得掌控人心，可以从细微的读懂对方的想法。”

韩道明一边向学生们分析照片中不同表情所代表的情绪，一边解释。

“人在不同情绪的时候，脸上会出现不同的微表情，这些微表情往往会反馈一个人最真实的内心，我们如果可以读懂突然的微表情，就可以读懂对方的想法。”

“都说人心叵测，实际上并非如此，人的相貌、表情、言行举止都蕴含着心理、情感的密码，掌握了微表情心理学，我们就拥有了窥探他人内心的能力，可以根据人们在社交中的面部表情、身体姿势、声调以及语言方面的表现去掌握别人的真正意图。”

“那老师，按照你的意思，只要我们学了你的这个什么微表情心理学，我们就拥有读心术，可以读懂他人的内心了？”就在这时，一个一直在打游戏的学生忽然放下了自己的手机，然后靠着椅子，翘着二郎腿，似笑非笑地看着韩道明，然后问道。

“作为学生，向老师提出问题的时候，应该先举手示意，然后站起来。”韩道明一边说着，一边走下讲台，走到了他的身边。

“看来你对于这门学科有自己的看法？”

那个学生眼珠子转了转，然后不屑一顾地说：“在我看来，这只不过是故弄玄虚罢了，如果这所谓的微表情心理学真的那么厉害，那你能不能分析我的微表情？”

听到这句话，韩道明微微一笑。

“从你们所有人进入到教室之后，我就一直在观察你们所有人的微表情和微动作。”

韩道明先是看了看那个学生的旁边，在他旁边坐着一个女学生，与他隔着一个空座位。

“坐在你旁边的那个女生，你们是一起进入教室的，然后她在选择座位的时候并没有坐在你的旁边，而故意和你之间空了一个座位，整个上课的过程中，她的上半身都刻意地朝着背对你的方向。但是她的双腿却下意识地朝着你所在的方向，并且眼睛经常有意无意看你。你们两个之间应该是情侣关系，但是碍于什么原因，你们并没有公开，不想让人发现你们的关系。”

听到这句话，那个学生表情猛地一变，正准备辩驳，韩道明抬手制止了他。

“先不要急着否认，不妨听我继续往下说。”

“你们两个应该是在打同一款游戏，这个过程中你的眉毛下摆且并拢，瞳孔收缩，嘴唇紧锁，这证明你很愤怒，而那个女生则是一直低着头，眉毛上扬且紧锁，下意识地咬下嘴唇，这是典型的愧疚神态——那个女生应该是不怎么擅长打游戏，导致游戏输了，因此你感到愤怒而她感到愧疚。”

“胡说八道！”那个学生开始有些气急败坏了。