第315章 平安的考场（第3页）

系统提示：“请输入数字哦~”

“错误处理也行了！”李梅惊喜。

“再试试除零，”平安自己动手，在除法题里输入0作为被除数。

系统提示：“除数不能为0，请重新输入。”

“完美！”王凯竖起大拇指，“平安，你这程序，比老师上课演示的那个强多了！”

平安笑了笑，有点不好意思：“主要还是靠『长城一號晶片，运算速度快，才能实时判题。要是用以前那台老机器，卡都卡死了。”

“那也是你编程编得好！”李梅认真地说，“我们班好多人试了，都写不出这么顺的程序。平安，你以后是不是要像你爸一样，当大工程师？”

平安没立刻回答。他转过头，望向窗外漆黑的夜，好一会儿才说：“我不知道，我就是觉得，让机器听懂人话，挺有意思的。”

就在这时，他看见了门口的人影。

“爸？”平安一愣，隨即站起来，“您怎么来了？”

王凯和李梅也赶紧站起来，有点拘谨：“赵叔叔好。”

“你们好。”赵四走进教室，“这么晚还不回家，家里人不担心？”

“跟家里说过了，”平安说，“明天比赛，我们想最后再练练。”

赵四走到那台学习机前。

机器外壳是塑料的，印著“中华学习机”几个红字，下面小字写著：“採用『长城一號微处理器”。

键盘是他亲手改装的，键帽有些磨损了。

屏幕还亮著，停在那个简陋但完整的出题系统界面上。

“这是你们做的？”赵四问。

“嗯，”平安点头，“我负责主程序，王凯负责题库，李梅负责算法。”

“用了多久？”

“断断续续，一个月吧。”平安说，“主要是平时要上课，只有放学后和周末能来机房。这台机子全校就一台，得排队。”

赵四看著屏幕上的代码。

basic语言，很基础，但结构清晰，注释详细，错误处理也考虑到了。

对於一个12岁的孩子来说，这已经远远超出了同龄人的水平。

“题目范围怎么定的？”他问。

“根据教学大纲，”平安熟练地调出代码，“一年级到四年级的加减乘除，难度分级。我们做了个简单的算法，根据学生之前的得分，动態调整题目难度。”

“判分逻辑呢？”

“不光看对错，还看时间。”平安又调出另一段代码，“同样难度的题，答得越快，加分越多。我们还做了个简单的排行榜，激励大家。”

赵四听著，心里涌起一股复杂的情绪。

骄傲，当然有。儿子这么小，就能做出这样的东西。

但更多的，是一种震撼，他亲眼看著“长城一號”从上海那间旧车间里诞生，看著它粗糙、笨拙、性能低下。

可现在，它在这间小学教室里，在一个12岁孩子手中，变成了帮助学习、激发兴趣的工具。

这颗晶片，真的活了。

“赵叔叔，”王凯小心翼翼地问，“这个晶片，真是您们造的吗？”

“是。”赵四点头，“怎么了？”