备选故事任您挑（第1页）

备选故事任您挑

一则揭示思维定式不可取的故事只能给孩子以警醒，让他对自己以往的行为有所反思，但这未必适用于所有孩子。因为，不是所有的孩子都愿意因循守旧，都喜欢依附他人的观点。他们也渴望突破枷锁、渴望创新。

因此，让孩子学会如何突破自己固有的定式思维是关键。对于孩子思维不会变通的问题，需要家长做到具体情况具体分析，并找出导致孩子思维不够灵敏的原因所在，以便对症下药。

倔强的农夫

在日常生活中，墨守成规的孩子并不少见。他们唯老师的话是听，认为老师的话就是圣旨，就是标准答案。这种没有原则的依从与守旧是孩子创新道路上最大的敌人。因为不敢质疑和反驳，他们永远也不可能有创新。

如果你的孩子也是这么一个“听话”，但缺乏主见的“乖乖孩”；一个只相信标准答案，不相信自己的“守旧者”。那么，您不妨找个机会讲讲下面这则故事给他听。

从前有一个农夫种了5亩地。这一年恰逢干旱，农夫只得一担一担地从很远的河里挑水来灌溉。

一个工匠看见农夫这样辛苦，便告诉他，自己愿意帮他做一个水车，比用桶挑要轻松多了，而且灌溉农田很有效。

农夫却说：“谢谢你的好意了，等你做好水车，我的禾苗早就干死了。我还是用桶挑实在些，你走吧，我不需要水车。”

农夫挑的那点儿水怎么能满足地里禾苗的需要呢？很快，地里就光秃秃了。

这则故事告诉我们不能总是满足于现有的状况，因为世界是发展变化的，我们也应该用发展的眼光去看待事物。对待新的观念和事物，不能故步自封，要勇于尝试和创新。用更好的办法去解决问题，往往能收到事丰功倍的效果。从年幼的孩子时代起就养成以上良好的创新习惯，就不至于被时代所淘汰。

小鳄鱼的选择

你的孩子是否经常说“我不懂，这是老师说的”、“我不知道呀，人家说这是自然规律”、“反正别人都这么做了，我这么做也错不了”之类的话？

如果是的话，请与他一起，读一读小鳄鱼的选择，看看小鳄鱼在面临困境的时候是说“不”，还是说“我争取”。

在干旱的非洲大陆上，一群饥渴的鳄鱼陷身在水源快要断绝的池塘中，较强壮的鳄鱼已经开始弱肉强食同类了。

这时，一只勇敢的小鳄鱼，却起身离开了快要干涸的池塘，迈向未知的大地。干旱持续着，池塘中的水越来越混浊、稀少，最强壮的鳄鱼已经吃掉了不少同类，而剩下的鳄鱼看来也难逃被吞食的命运。但是，即使这样依然见不到有其他鳄鱼离开，也许栖身在浑水中，等待迟早被吃掉的命运，似乎总比走向完全不知水源在何处要安全些。

池塘终于完全干涸了，唯一剩下的大鳄鱼也不耐饥渴地死去，它到死还守着自己的“残暴王国”。可是，那只勇敢离开的小鳄鱼呢？在经过多天的跋涉，幸运的它并没死在半途上。最后，找到了一处水草丰美的绿洲。

孩子，一直以来，人们都认为“物竞天择，强者生存”是一条亘古不变的道理。可事实上并不是这样，故事中的小鳄鱼并非强者，但它懂得只有改变，才有生存的机会。如果不思改变，即便有幸不被强壮的鳄鱼吃掉，最后也必然要饿死在那个干涸的池塘里的。

因此，大家应该用长远的眼光看待问题，不要盲目守旧、墨守成规，只有这样才能在今后的社会生活中拥有自己的一片天空。

不要死守陈旧的观念

某天夜里，一位盲人坚决拒绝了朋友一家人请他留宿的好意，执意要回家。他说：“这条路我不知走过多少回了，熟得很！”

朋友劝道：“可是现在天黑了，不比白天啊！”

“白天、黑夜，对我们盲人来说，都是一样嘛。你放心，这条路有多少沟沟坎坎，我熟得很。再说，黑夜走路对我们盲人来说更有利，没有来来往往的人和可怕的车！”

朋友一家人没办法，只好递给他一个手电筒，说：“拿着吧，说不定路上用得着！”

盲人难辞朋友一家人好意，只好接过手电筒一个人上路。

在一团漆黑的路上，他关掉手电筒开关，心里还笑话着朋友一家人，怎么这么粗心，要知道，手电筒对一个走夜路的盲人来说，不是等于废物嘛！

不料正想着，迎面走来一位莽汉，一头撞到盲人身上，两八同时掉进深沟里。莽汉从臭水沟里爬出来，生气地骂道：“你瞎啦，也不打个光亮！”

“我瞎你也瞎了吗？”盲人冷得直打哆嗦，说着便打开了手电筒。

莽汉仍然骂骂咧咧道：“伸手不见五指，有手电也不打，神经病！”