第22章 硬体需要升级（第2页）

潘女士嘴角勾起一丝笑意。

那是看到尖子生解难题的时候，用出了思路清奇的解法，才会有的代表讚赏的表情。

她伸出一根修长的手指，把那叠皱巴巴的钱拨弄了一下。

“好啦，钱自己收著，別跟我装大头蒜，机箱我会买的。”

罗修鬆了一口气，似乎把最关键的部分糊弄了过去。

但紧接著，潘女士话锋一转，空气瞬间凝固。

“我不懂什么赛车。但在物理学里，要想获得更大的动能，就必须有足够的燃料和科学的受力分析。”

潘女士站起身，居高临下地看著儿子，气场全开。

“在这个家里，燃料就是你的分数成绩。受力分析就是你在学校的排名。”

“我不拦著你去当什么职业车手，也不拦著你在臥室里玩那些游戏。”

罗修愣住了，薑还是老的辣呀。。。根本没糊弄过去。

“別用那种眼神看我。”

潘女士冷笑了一声，

“你以为我是不知道你上课在睡觉？还是你以为我不知道你半夜在臥室开著那些个设备鬼吼鬼叫的？”

“我没管你，是因为你在上一次月考里还是年级前五。”

“这是你的特权。在我的班上，成绩够好就有特权。在这个家里，也一样。”

潘女士拿起那支红笔，在一张空白的草稿纸上写下了一个数字：5。

然后重重地画了一个圈。

她指了指那个数字，

“高考是考试，赛车比赛也是考试。在我这里，它们权重一样。”

“下次模考，如果不掉出年级前五。你想买什么机箱，想在哪练脖子，甚至把电脑搬到学校去，我都不会管。”

“但是。”

潘女士眼镜片上闪过一道寒芒，那副表情是所有学生的终极梦魘，包括罗修。

“如果掉出前五。那就说明你不够稳定，分身乏术。”

“到时候，电脑没收。至於那根弹力带……”

她指了指罗修掛在椅背上的书包，

“就用它把你绑在书桌前，直到你把《五年高考三年模擬》全部背下来。明白了吗？”

这就是潘女士的教育哲学。

宏观把控，微观放任。

只要结果正確，过程隨便你浪。

但一旦结果出错，直接物理超度。

罗修深吸了一口气。