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教资不保(第1页)

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第14章

周一清晨,周思钰和徐圆圆出了地库往办公室走去。

“周老师好,徐老师好。”食堂门口又碰到这个经常和她打招呼的学生。

俩人点头示意。

一进办公室,就看见李雪儿像被吸光了精气似的瘫在座位上。再有活力的人,一旦踏进学校,都会变得死气沉沉吧。

周思钰拿出已经切好的玉米段准备吃早饭,李雪儿看到后一瞬间眼睛亮了,“这个玉米看起来好饱满啊,给我一个。”

她分了一个给李雪儿,也给了张颖一个。

“嗯~这个玉米嚼起来好有弹性,弹死我,刚好我也不想活了。”李雪儿三十七度的嘴怎么能说出这么冷冰冰又好笑的话呢。

“怎么?昨天光顾着上班,忘记上吊了?又让你活了一天。”周思钰也不落下风。

又吃了两个鸡蛋,一杯豆浆,就去上课了,一路上都在打饱嗝。

好在进教室后喝了几口水,止住了。

“今天我们来讲细胞膜的功能。对于植物来讲,它有细胞壁,那植物细胞的边界为什么不是细胞壁,而是细胞膜呢?”

“细胞壁起保护和支撑的作用。”课代表在底下回答了。

“很好,这是一个原因,但最关键的,我们刚刚看到,把活细胞和死细胞同时放进台盼蓝染液中,死细胞被染成了蓝色,而活细胞没有被染色。因为对于细胞来讲,台盼蓝这种物质毫无用处,所以便不能轻易进入细胞,这体现了细胞膜的一个功能特点,那就是选择透过性。”

“而细胞壁,它有这个功能特点吗?”

“没有。”底下零星几个学生回答了。

“对,细胞壁具有全透性,就好像它是个渣子,来者不拒,毫无边界感,又怎么能做细胞的边界呢?”

底下又有一堆人开始骂渣男渣女了,笑死。

“最后总结一下,细胞膜的信息交流有三种方式,间接交流是分泌蛋白通过□□运输和靶细胞上的受体结合,直接交流是精子和卵细胞的结合受精,形成通道是存在于高等植物细胞中的胞间连丝,这是唯一不需要受体的,自己在书本上做好记录。”

“写好了就下课。”

走出教室,又是这个女孩子。

“周老师好,你怎么不教我们班生物啊,真可惜。”

周思钰笑笑没说话,只感到奇怪诡异。

终于,上午两节课结束。改完作业又可以和她们聊天了。

张颖想起上午学生和周思钰搭话,疑惑道,“周周,你认识陆慧?”

陆慧?周思钰脑海里并没有检索出这个名字,看着张老师没说话。

“就是上午和你打招呼的那个女孩子。”张颖看着周思钰的反应,应该是不认识,于是又补充了一下。

“原来叫陆慧啊,我不认识啊,我又不教她班,她一天能和我打无数次招呼,感觉哪里都能看到她,真的很奇怪。”周思钰终于逮到机会吐槽了。

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