公开课（第2页）

“今天这么正式，小学生穿搭的周老师呢！”

周思钰忍着笑，走到讲台上，心想，小学生穿搭的周老师明天就回来了。

还好，没过多久，他们的注意力就被另一个吸引住了。

顾然在一众老师中是如此的显眼，一身休闲西装，略紧身的西裤，配上高跟鞋，不同的是居然扎了高马尾。

嘶，怎么还戴了一副无框眼镜。

一个人怎么能有这么复杂的感觉呢？

禁欲、高冷、成熟、可爱。

总结下来只用两个字概括——顾然。

算了，不怪学生一直讨论了，毕竟顾然都已经坐下来了，周思钰的目光还没离开。

咳，冷静。

周思钰终于开口，“我知道今天有好几位很漂亮的老师来听课，但我今天也挺好看的啊，所以等会儿专心看我，ok吗？”

学生一边哈哈大笑一边乖乖答应。

“那我们开始上课。”

“起立。”

“老师好。”

“同学们好，请坐。”

“我们上一节课学习了分泌蛋白的合成和分泌的过程，胰岛素也是一种分泌蛋白，在胰岛细胞中胰岛素的合成和分泌需要经过细胞中哪些细胞结构的协调配合呢？下面我来请一个同学回忆一下。”

周思钰喊了前排一个女生来回答。

“需要核糖体、内质网、高尔基体、线粒体、细胞膜。”

“很好，记得很清楚啊，请坐。”周思钰拍了一下她的肩膀示意。

“既然需要这么多细胞结构的参与，那么细胞当中有没有一种结构来协调这些结构的配合呢？”

“有，细胞核。”有几个学生回答。

“对了，那我们今天就来介绍一下细胞核的功能。”

讲完三个实验后，周思钰让学生分组讨论，她也走下讲台，看一看。

第一排的一个男生拿出一张A4纸，上面写着，还有十五分钟下课。

叫她起床就算了，还有提醒她时间的，她发誓，真不是她找的托。

周思钰微笑点头，趁这会儿看了眼手表确认。

最后一个实验讲完，终于还剩下不到五分钟。

“课后作业，自主评测36到38页，等会儿下课，课代表在黑板上写一下。”

“今天我们学习了细胞核的功能，它控制着代谢和遗传，那细胞核中什么物质储存着遗传信息呢？同学们课后自行预习细胞核的结构。”

最后一句话伴随着下课铃声共同响起，时间刚刚好。

“下课。”

周思钰终于不用再端着，可以放松下来了，即使教室里空调开的很足，后背和额头上还是沁出一层薄汗。