教学方法（第3页）

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完全不知道自己被安排“入学”的黑发少年正在与某一位被五位魔法少女盖章认证的“邪恶”作斗争。

为什么就是听不明白呢？

无论是自己，亦或是生活中接触的有一个算一个都算聪明人的X发自内心的疑惑了。

为什么呢？

“……所以，这里应该用这种语态。”已经去教大学生的X拿出了教幼儿园学生的态度，为了爱与和平，他要直接把知识塞进切原赤也都嘴里。

切原赤也拒绝了投喂，并发出了灵魂疑问：“为什么啊？”

好问题，X也想问，这不是看一眼就知道的事吗？

“过去……语态。”切原赤也说……不对，切原赤也没说，说话的是一无所有，祂都会了。

“啊啊啊啊！为什么连这只狗都学会了啊？！”某个小海带抱头，整个人瘫在桌子上。

X看着某只眼睛布灵布灵盯着自己的一无所有，感觉自己的教育方针似乎应该需要更改一下。

“切原君，我记得你曾经说过，只要及格就好吧。”

“对……”卷毛小孩神色恹恹，手指按着圆珠笔，让它滚来滚去。

只不过，让他及格这件事已经难倒不少人了，他对自己也有自知之明，他只要及格就好，不奢求别的了。

不知道是不是切原的错觉，他似乎看到了辅导自己功课的前辈眼中闪过了什么。

他没看错！好朴实无华的方法！

“切原君，我想过了，按照正常的教学方式，你是无法理解的，所以……来看电影吧，培养你的语感。”

“至于时间，你不必担心，你会拥有充足的时间，哦，对了，不需要担心视力问题。”

说到最后，金眼睛的前辈似乎很轻的笑了一下。

而后，门被重重合上，电视机随之亮起，此时，孩子还不知道他将遭遇什么惨绝人寰的事情。

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莱茵哈特和克洛伊目送被主管领去调整过时间的房间，再见了，切原勇士，我们会想念你的。

虽然估计按他们的时间计算，只经过两三个小时，小孩就会被主管放出来了。

现在的问题就是……这些魔法少女该怎么处理了。

意外召唤而来的虚无弄臣并没有因为事态解决而消失，此时祂正在躲避要去咬祂帽子尖尖上铃铛的一无所有，两个ALEPH级异想体发出了连串的铃铛响声。

可是，在嘈杂的背景音中，门铃响了。

“奇怪？五条君不是没出门吗？”莱茵哈特疑惑的说，快步去门前，打开了门。

门外是一个面容严肃的老头，他穿着一身西装，浑身散发着一种精英气质。

嗯，很像他们的一次性文职人员。

这时，Delta先生拿着一只小水壶从院子里平平无奇的经过，他要去浇花。

结果发现门外有人，他无意间一瞥，被吓了一跳，他的第一反应是——为什么主管要招老头来当文职啊？