第 3 章（第2页）

一个家境优越的孩子为什么会在乡下长大，或许是想让孩子体验生活，或许是什么全新的自然教育理念。

张晖本意并没有嫌弃乡下学校，乡下学校和城市学校的教育存在差距是客观事实。

他介意转学生的地方是这个孩子学习态度不端正！

从初中开始就老是缺课，三天打鱼两天晒网。

听说这件事，张晖当场就和校领导表明了拒绝的态度，但学校态度强硬。

张晖心里不满，也只能接受。

来到223班，虽然转学生没有缺课，但第一次小测验和这次一模，他把张晖教的数学平均分拉成了全年级垫底。

让张晖认定，这学生仗着自己家庭情况好，心思根本不在学习上。

“你的心思到底在不在学习上！”张晖严肃地质问：“还想不想学好！”

“张老师，我想学好……”

季珣小声开口想解释，却被打断，“既然你不想学，那没必要来教室里坐着，影响整个班级，影响同学！”

季珣知道自己拉了班级平均分，惶然地绞着垂在身前的手指，“对不起，张老师。”

“我实话跟你说，三中培养的都是名校学生，国家栋梁，像你这么糟糕的学生，三中还没出过。”

扫到旁边的王灿，张晖继续教育：“你家境再好，有季辞家好么？你看看人家是怎么学习的？别人是德才兼备，你呢？”

滔滔不绝说教了半天，转学生依旧低着头不说话，张晖顿时更怒了，连点回应都没有，让自己白费口水是吧？

站着缓了半天，才告诉自己，你要为人师表，压下满腹的火气。

“你父母知道你转学后的学习情况么？对你的成绩是什么态度？”

转学生抬起头，轻声回答：“张老师，我……不知道。”

这不着调的回答让张晖的音量重新提了起来，“不知道？什么叫不知道？你这是什么态度！”

“我的意思是，我不知道他们知不知道。”

季珣真的不清楚，爸妈知不知道自己的学习状况。

来到季家一个多月，只在家里见过他们两次，一次就是来的那天，一次就是上次小测验后。

那天，父亲季达强骂了自己。

季珣当时很害怕，可是过后想想，觉得父亲是因为关心自己，才会骂自己。

以前在乡下的时候，不管自己考多少分，除了班主任，再也没有人在意。

张晖教学二十年，还没听过这种回答，“你有没有告诉他们你自己都不知道？”

“他们不在家。”

张晖简直无语了，“我知道你父母平时忙。但你是不是生活在现代？不会打电话跟他们交流是吧？”

“我……不知道爸妈的电话。”