§关键处点拨（第2页）
欣赏是指观看、思考别人的电脑绘画是怎么样的；示范是指欣赏老师演示作品的创作过程、讲解绘画工具的使用方法；练习是指根据教材或在老师指导下模仿着绘画；创作是指孩子自己利用绘画工具进行作品组合。一般来说，如果能好好从事上述步骤，就能一步步掌握扎实的绘画基础。
与此同时，还可以通过电脑绘画和传统绘画相结合，在弥补上机时间不足的同时，进一步发挥传统绘画中对空间想象能力、构图能力、造型能力方面的锻炼。通过这种共通之处，进一步巩固电脑绘画基础。
从临摹走向创作、创新
掌握电脑绘画基本功的手段是临摹，而目的是创作、创新。所以，在孩子熟练掌握画图软件的基础上，要让他们自己把握构图的基本知识如画面的饱满、均衡等，来掌握配色的基本规则如画面色调的协调、冷暖色对比的合适等，实现造型的尽可能美感，创作出具有一定主题的作品来。
对于学有余力、对电脑绘画有巨大兴趣的孩子，可以让他进一步参加课外兴趣小组或去青少年宫深造，满足他们强烈的求知欲。
★绘画内容一定要让孩子感兴趣
电脑绘画要让孩子感兴趣，首先绘画内容要让孩子感兴趣。孩子只有画自己感兴趣的内容，才会热衷于电脑绘画，减少玩电脑游戏的时间。
在这方面，父母主要关注以下两点：
多多临摹、鉴赏，看别人是怎样绘画的
有些孩子很快就能找到自己感兴趣的绘画内容，有些则总是找不到感觉，不知道画什么好。这时候，让孩子多多临摹、鉴赏别人是怎么画的，从中开阔眼界、积累绘画素材、激发自我表现欲望，就很有必要。
因为大家都面对着同样的画图软件，但究竟能画出什么样的作品来，每个孩子的表现内容和方式不一样，结果也大不相同。
这方面最简单的办法是，从网络上下载一些中小学生电脑绘画获奖作品给孩子欣赏。这时候你容易看到，每当孩子欣赏一幅作品时，都会发出一声“哇”的惊叹。这一声声惊叹，实际上意味着孩子意识到了学以致用。
当他知道其他孩子通过画图软件就能画出如此精美作品的时候，也会有一种蠢蠢欲动的创作欲望，似乎自己已经找到了目标，而这正是父母和老师期盼的。在这种内驱力指引下，孩子很快就能找到他擅长的绘画内容。
让孩子从身边事物中找到感兴趣的内容
孩子喜欢感性思考，所以注重让孩子从身边事物中找到感兴趣的绘画内容，很容易调动孩子的创作欲。
例如，拿出一张过去的旧照片，扫描进电脑，然后试着让孩子给这张黑白照片着色变成彩色照片，就会让孩子非常感兴趣。
具体方法是这样的：用Photoshop软件中的钢笔勾出人物脸部、手部轮廓，变成选区，羽化1个像素，建立“调整图层”（色相饱和度），然后选择“着色”。具体的色相参数可以选择13，饱和度参数选择50。
然后用同样的方法，用钢笔勾出唇形，变为选区，羽化1个像素，建立“调整图层”（色相饱和度）。具体的色相参数可以选择-16，饱和度参数可以选择+28。
紧接着用同样的方法处理眼睛、眉毛，但这里要降低饱和度，具体的色相参数可以选择-15，饱和度参数可以选择-63。
调整脸部颜色的办法，主要是降低脸部饱和度，用曲线来增加亮度而不是明度。容易看出，这时候用曲线和色相饱和度相结合，就能调出非常自然的色彩来。具体的色相参数可以选择0，饱和度参数可以选择-15，曲线参数选择3。接下来是对眼睛部位调整对比度，使其更有神采。
最后，新建一个涂层，选择喷枪，前景色设置为桃红，透明度为5%～10%，巧妙地在脸上喷出粉红色肤色。合并所有图层，黑白照片着色就完成了。
★让孩子从中产生成就感和创作欲
无论从调动积极性还是提高绘画技艺角度出发，让孩子从中产生成就感和创作欲是最重要的。“赶鸭子上架”，效果只会适得其反。
在这方面，父母主要关注以下两点：
父母和老师的评价要客观，有包容心
父母和老师对孩子的电脑绘画作品评价要客观，要以一种包容心态来对待，“多种花，少栽刺。”因为孩子通常是根据父母和老师的眼光来评判自己的，如果你的评价不高，他就对这件事情提不起兴趣来了。
例如，就小学生而言，通常要求电脑绘画中的人物用曲线来画，其优点是人物画得更写实，其缺点是少了几分童趣。可是有的孩子偏偏喜欢用铅笔画人像，画面中洋溢着童稚气息，更多地体现出儿童画特点。这时候你就不能横竖批评孩子没有按规定来画，而应当为孩子有这样的“主见”感到高兴，然后鼓励他用铅笔画把人物画得更好一些。
把作品展示出来，让孩子产生成就感
电脑绘画和传统绘画不同的是，所需时间短，而且随时可以保存在电脑里，所以更有成就感。不过要注意的是，父母和老师要善于让孩子把作品从电脑里走出来展示给大家，这样更容易形成激励机制。
这主要有两条途径：
第一，平时可以挑选一些孩子的绘画作品打印出来贴在墙上。当有客人来访时，当着客人和孩子的面称赞这幅作品画得怎么怎么好。这样，孩子听了当然开心，心头一热，就会充满自信，以后的学习热情就更高涨啦。
第二，鼓励孩子参加各种各样的作品比赛和展览，从全班、全校、全市到全国，给孩子提供练武机会；至少，可以把它们发送到相关网站上展示出来，让“全世界的人”都能看得到。
要知道，这些网页后面跟贴中成人的赞扬和鼓励，就是孩子最大的快乐。如果能够得到一个什么奖，孩子今后的学习劲头就更大了。