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§孩子厌恶说教，更接受鼓励

当孩子在成长过程中出现不良问题时，家长们往往非常迷惑：“这孩子究竟怎么了？为什么我越是教育他，他却越倒退，而且还对我有很多意见呢？”家长不明白，其实孩子需要的不是千篇一律的说教，而是一句温暖人心的鼓励，一种爸爸妈妈站在自己身后所给予的强大安全感。

郭静今年4岁了，是幼儿园中班的班长。不过，虽然她在学校里很快乐，却非常不喜欢爸爸，因为就算她取得了好成绩，爸爸也不会表扬她。爸爸总说：“还行吧，爸爸像你这么大的时候，比你更厉害！”

久而久之，郭静取得了好成绩，也不会再跟爸爸说了。她还不知道，这个世界上有个词叫“负罪感”，不过，这种心态已经牢牢在她的身上扎了根。她对妈妈说：“我不喜欢爸爸！他好像是我的仇人，我做什么他都不满意！”

妈妈对爸爸说了这件事。爸爸很愕然：“怎么会变成这样？我那么说，是为了让她做得更好，绝不是为了打击她！要知道，咱们只有这一个女儿，我非常爱她！”

郭静嘟着嘴说：“爸爸不爱我！爸爸不爱我！”

妈妈看着这对父女，也是哭笑不得。她对爸爸说：“这件事的确是你不对。这么小的孩子，还是应该以鼓励为主，别给她那么多压力！”

郭静与爸爸之间的矛盾，就在于爸爸不懂得孩子的心理，总拿过高的要求来对待一个还在幼年的孩子。也许青少年通过父母的“反话”，会激起一种要强心，产生一定要让父母看到自己的能力的决心；但是对于小孩子来说，他们根本没有这么成熟的辨别能力，以为父母总是打击自己。久而久之，他会对自己失去信心，更对父母的说教感到反感。

然而，孩子最强大、最有力的大后方还是父母，父母的鼓励，是培养孩子的自信心养成的必要步骤。所以，爸爸妈妈应当以正确的方式来与孩子交流。

（1）鼓励孩子，让他别被困难打垮

孩子毕竟是孩子，他们总会有解决不了的难题。例如幼儿园教授的算术，这对于三四岁孩子就像一座高山。了解到这一点，家长就不要打击孩子，千万别说“我知道你算不出来，你什么时候算出来过”。爸爸妈妈应该抚摸着孩子的头，对他说：“有些困难吗？别怕，爸爸（妈妈）会教你的。你可以掰掰指头，那么一定会找出答案！”这样，孩子在你的强力支持和鼓励下，就会燃起攻克难关的信心。

（2）以鼓励的方式消除孩子的孤独感

有的孩子在年幼时，会表现出一定的孤独感，他们不愿与其他小朋友玩，不愿意参加集体活动。然而在他们的心里，却又对这些充满向往，不过是被紧张与不安挡住了路。对于这样的孩子，家长万万不可训斥，否则会加深他们的心理压力。爸爸妈妈可以多鼓励孩子，如果他对画画有兴趣，那么可以鼓励他，邀请好朋友来家里玩，在家里或小区的草地上画画。刚开始，爸爸可以先鼓励孩子只邀请一个朋友，而当他走出这一步时，就不会总是感到紧张，心态逐渐放开，与人交往的愿望逐渐加强起来，孤独感彻底消除。一旦有了父母这个大后方的支持，孩子的许多类似孤独、胆小的小毛病都能很快的改掉。