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§减少单向说教，允许孩子合理争辩

在很多家庭里，孩子在受到批评、指责时，他们的解释和辩解常常被这样的话打断：“你不要辩解了，这没用”“你还敢嘴硬”“你又开始撒谎”。

这些话几乎在很多家庭和学校都可以听到。人们习以为常，不再奇怪。但是有没有父母想过，孩子在受到批评和责骂时，他为什么不能辩解呢？

在不能辩解的情况下，孩子一般会本能地产生委屈的感觉，进而伤心、怨恨。他会把这种委屈发泄到其他对象上，或者去想各种好玩的事情来摆脱这种情绪。这往往就是导致孩子淘气的原因。

明智的做法是给孩子争辩的权利，认真地听孩子的话。这样做，主要的好处有两个：其一，从孩子的争辩中，做父母的可以了解到其发生某种错误行为的背景、条件以及心理动机等，可以有针对性地进行有成效的教育；其二，让孩子争辩，也就为做父母的树了一面镜子，父母可以通过听取子女的话检验自己的教育方法是否得当，说的是否在理，发现不妥之处可以及时地调整。

从现实的方面讲，难道有哪位父母真的希望孩子长大以后遇到类似的情况而不辩解吗？不，那时他的母亲一定会气愤地说：“你为什么不辩解？！你是哑巴吗？”

孩子的这种权利受到尊重，一般会增强他的自信心和荣誉感，也会注意别人的权利是否也被自己尊重，这样还可以营造家庭的民主气氛，使家庭更加和谐。同时，研究发现，这样的孩子具有很强的交际能力，对将来的发展是大有好处的。

心理学家经过科学调查得出了这样的结论：能够同父母进行真正争辩的孩子，在今后的日常生活中，会比较自信、富有创造力、合群。

因此，父母应该树立一种观念，允许孩子争辩，这不是什么丢面子的事。父母认为，假如允许孩子争辩，孩子就会不听话，不尊重自己，让自己为难，这种想法是极为不正确的。允许孩子争辩，对两代人都有好处，因此，父母要善于研究学习，让争辩发挥更大、更好的作用。

当然，允许孩子争辩是应遵守规则的，换言之，就是不允许他们胡搅蛮缠，随心所欲，而要在讲道理的基础上进行。假如孩子违反了争辩的规则，父母自然应该加以制止。值得提醒的是，父母是规则的制定者，因此，在制定规则时要从实际出发，合乎孩子的情况，合乎一般的道理，否则，这种争辩就是不平等的。

给孩子争辩的权利，这对很多父母来说并非易事，他们在教育孩子的时候，往往是只做主宰者，哪能容孩子争辩。因此，给孩子争辩的权利，需要做父母的克服单向说教的思维定式，换上尊重孩子、鼓励争辩、善于双向交流的思维方式；改变轻则呵斥，重则棍棒的粗暴行为，养成重科学、讲民主、以理服人的良好规范。

父母应该为孩子的争辩创造一种宽松、平等的氛围。在争辩的过程中，父母应循循善诱、以理服人，不要以为孩子与父母争辩就是对长辈的不敬。