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第5件事经常与老师进行沟通

中学生的内心世界比较复杂。家长经常与老师进行沟通，定期了解孩子的在校情况，会更有利于双方对孩子进行教育。而且，这本身就表明家长对孩子是在乎的、负责任的一种教育心态。

【引子】

某中学的一份调查表明，经常主动与老师进行沟通的家长占23%、被动沟通的家长占5%、感觉孩子不对劲再与老师沟通的占44%、基本或完全不与老师沟通的占28%。总的结论是，家长与老师沟通的频率不是太多，而是太少。

家长为什么不与老师沟通呢？究其原因主要有：工作忙；学校电话难打；怕影响老师的工作和休息；家长与老师的教育理念不一样，无话可说；孩子的表现不好不坏，不知道和老师说什么等。

这些观点虽然都是现实的，可都是站不住脚的。因为相对于学校教育来说，家庭教育对孩子是唯一的。家长对学校和老师的态度，直接决定着孩子的在校表现。这看起来似乎有些“孩子是为家长读书的”味道，其实，对于大多数中学生来说，事实就是这样。归根到底，读书是一件苦差使，不花功夫不行。如果家长根本不与老师沟通，甚至还整天非议学校和老师，这会让孩子感到灰心。

有鉴于此，家长必须每天都要与孩子谈到学校的事，经常和老师沟通。老师不是、也不可能成为家长管教孩子的“总代理”。

与老师沟通，家长很容易了解到老师的教学经历和教学方法。要知道，哪怕是名气最大的学校，其对孩子的影响都没有具体老师对孩子的影响大，这就是通常所说的“择校不如择师”；反过来，哪怕是最差的学校，也总有一部分教学水平很高的老师。

家长与老师沟通的方式，通常有“家校交流卡”、“学生情况联系簿”、“家校通”、作业本上留言，电话、书信、直接去学校等。其中以直接去学校最好。

【家长应该做到的】

家长和老师在教育孩子方面的目标是一致的，双方的沟通和合作具有广泛基础。因此，家长不用害怕，更不应该害羞。

由于处于青春期的中学生很容易学坏，一部分孩子会抱着侥幸心理，以为只要家长不知道，就可以为所欲为。所以，家长不应高估孩子的自觉性。经常与老师沟通，在一定程度上会对这部分孩子形成震慑作用，有助于防微杜渐，防患于未然。

要主动与老师沟通

有的家长担心，主动与老师联系会不会打扰老师的正常工作？老师会不会因为工作忙不欢迎家长来校反映情况？与此同时，部分老师也有这样的担心，主动与家长联系，会不会影响家长的正常工作和生活？家长会不会不欢迎？其实，这些担心都是多余的。如果双方这样担心来担心去，家长和老师之间的沟通就会胎死腹中。

可以说，除了个别老师以外，绝大多数老师都是非常欢迎家长来校主动沟通的。现在的老师确实很忙，可是他们忙什么呢？忙来忙去不就是为了教书育人、把学习成绩搞上去吗？现在家长主动来校联系了，目的也是为了这个，这对老师的教育工作是一个促进，老师又有什么理由不欢迎呢？

现在的中学老师，尤其是班主任，整天要面对几十位孩子，不要说家访，就是要找一位家长通几分钟电话，也不是一件容易的事。与家长面对面交流，老师不但能了解到平时所不掌握的许多信息，有助于改变原来的心理定势，而且更可以通过“解剖麻雀”的方式，由点到面，发现学生中存在的共性问题，更便于今后的教学工作。

调查表明，57%的老师认为，家长主动与老师沟通，比老师主动与家长沟通更好一些。因为一般来说，后者通常意味着孩子在学校里出了问题，这时候的沟通双方都会比较尴尬：家长会觉得脸上无光，老师也会觉得左右为难。

家长主动与老师沟通，就不会有这种尴尬。而且，这时候家长还可以一下子找几位老师了解情况，有利于全面了解孩子的在校表现。

家长是不是主动与老师沟通，实际上表明了家长的一种教育心态：自己对孩子是不是在乎、负责任。否则，谁愿意牺牲休息时间或放下手头的重要工作，老远跑来学校反映和了解情况呢？

要经常与老师沟通

这就是说，家长不能等到孩子某方面出问题了、或者问题成堆了再和老师沟通，而应当在平时就与老师保持“热线联系”。

出了问题再和老师沟通，不是不可以，但终究是一种亡羊补牢。众所周知，亡羊补牢虽然有效，但往往不是失去了处理问题的最佳时机，就是积重难返、事倍功半。

相反，如果家长经常与老师沟通，对孩子取得的微小成绩给予肯定和鼓励，对孩子出现的微小缺点防微杜渐，每次沟通的时间就可以大大缩短，也更能突出主题，切中要害。

当然，这里的“经常”要掌握好分寸。沟通的频率太密，以至于三天两头往学校跑，那就真的会影响老师的工作啦，你想让老师不讨厌也不可能。不但双方觉得累，甚至还会冷场，因为不可能每天都有话可说。间隔时间太久了，又会失去沟通的应有作用。

一般认为，所谓“经常”，以一学期2次最多不超过3次为好。

第一次通常安排在开学后一个月左右。这时无论学校还是学生，状态都已经调整到位，家长与老师沟通，主要是一起制定本学期的学习辅导计划。

第二次可以安排在期末考试前一个月左右。这时家长与老师沟通的任务，主要是针对孩子过去的学习状况，制订复习计划。

当然，除此以外家长平时也可以经常到学校走一走、看一看，可以与老师聊一聊，也可以不和老师接触，仅仅感受一下校园气氛。

掌握与老师沟通的两条原则

适时

这是指为了取得沟通的最佳效果，家长最好要事先与老师取得联系，看什么时候去学校比较方便。

现在的中学老师普遍配有无线市话“小灵通”，家长要与老师联系很方便。但电话里不适于长时间沟通，最好还是在电话里与老师敲定见面时间，凑老师什么时候有空再去学校面谈为好。