第14章 请教我（第3页）

他下意识地手腕一抖，挽了一个简单的剑花。

动作虽然不算標准，甚至有些隨意，但那股子流畅感和手腕的灵活性，却让正准备开始教学的千仞雪眉梢微微一挑。

姜白握著木剑，熟悉的触感让他有些恍惚。

他不由得想起在牛马村的时光。

那时，他最开心的事情之一，就是在放牛放马的间隙，於树林或田埂边，寻找一根修长笔直、趁手的木棍。

木棍在手，想像著自己便是仗剑天涯的侠客，十里田埂的蓝银草，皆是他的“试剑石”。

往往被他“剑气”所及，“拦腰斩断”，留下一片狼藉，也留下一个孩童最单纯的快乐与幻想。

千仞雪將自己手中的木剑隨意地挽了个剑花，动作轻盈灵动，带著一种独特的韵律感，显然严格的训练。

她站定，面向姜白，紫眸中闪过一丝狡黠的光芒，嘴角勾起一抹不怀好意的弧度。

“好了，废话少说。”

千仞雪用剑尖虚指姜白。“我先教你几个最简单、最基础的持剑姿势和步伐，还有一些格挡、刺击的动作要领。你仔细看，认真学，我只演示和讲解三遍。”

她的语气变得认真起来，褪去了之前的玩笑和傲娇，显露出属於教导者的严格。

“好的，学姐！”姜白也收敛心神，认真应道。

接下来，千仞雪开始一丝不苟地教学。

她先讲解了最基本的握剑方法，然后是几个基础的站姿，起手式、弓步、虚步、歇步……

接著是简单的直刺、斜削、上撩、下劈等攻击动作，以及对应的格挡、卸力技巧。

每一步，她都亲自演示，分解动作，讲解发力的要点、重心的转移、脚步的配合。

她的教学清晰明了，虽然严格，但並无不耐烦。

姜白学得很认真，学得也很快。但他很快发现，知道和做到是两回事。

那些看似简单的动作，要做到標准、稳定、流畅，並且能隨时根据情况变化，需要大量的重复练习和肌肉记忆。

千仞雪演示讲解完三遍后，便退到一旁，抱著手臂观看姜白自己练习。

她不时出声纠正。

“手腕太僵！”

“脚步虚浮！”

“重心！注意重心！”

“刺出去的时候腰要跟上力！”

姜白一言不发，只是按照她的指点，一遍又一遍地重复著那几个枯燥的基础动作。

汗水很快浸湿了他的额发和后背的院服，手臂因为持续用力而开始酸胀发抖。

千仞雪看著这个在修炼魂力时疯狂，在练习剑术基础时也同样执著的男孩，紫眸中闪过一丝复杂的神色。

这傢伙……对“变强”的执念，到底从何而来？

真的只是因为武魂是辅助系，缺乏安全感吗？