第8章 开学篇（第9页）

他说“退步”的时候，目光在某一片停了一下。

然后他开始讲这学期的安排，讲课程进度，讲会考的时间，讲每天的自习要怎么安排。我听着，但注意力总被前面那个马尾吸引。

她坐得很直，肩膀端平，和暑假里躺在我怀里的样子完全不同。那时候她整个人是软的，靠在我身上，头发散开，眼睛半闭着。

班主任的声音停了一拍，我也停了一拍。

“还有一件事，”他说，语气变了一点，不是那种讲正事的语气，更随意，但又有重量，“关于男女同学之间的关系。”

教室里安静了一下，那种安静，和刚才不一样。刚才是在听，现在是在等。

“我知道你们这个年纪，对异性有好感，很正常。”他说，“但你们要搞清楚，现在的主要任务是什么。”

我低下头，看着桌面。

桌面上有一道划痕，不知道什么时候留下的，很深，指甲抠进去能感觉到一个凹槽。

我的手指在那道划痕上来回摸，一遍，两遍。

“有些男女同学，关系好，喜欢一起玩，这没什么。青春期的孩子，朝气蓬勃的，很正常。”他顿了顿，加重了语气，“但是，如果关系走得太近，互相影响，成绩下滑了，那就不行了。”

我感觉他看了我一眼，也可能不是看我，是看别的地方，我没敢抬头。

教室里有一点窸窣声。有人在底下小声说话，有人在东张西望，有人低头偷笑。同桌用胳膊肘碰了我一下，声音压得很低：“说谁呢？”

“说你影响我呢。”我说。

他没理我，继续往四处张望着，看着大家的反应。

我也借机，用余光看了一眼她。

她坐得很直，看着黑板，很认真。

但她的手，放在桌面上，手指微微抠着手肘。

那个动作很小，但能看见。

“也不是说不能有异性朋友，”班主任补充道，“互帮互助，共同进步，这是可以的。但是，不要进一步发展了。”

他把逻辑重音放在了“不要”上，又警示了我们。

“你们还小，以后的路还长，我希望大家把心思放在正事上。”

我盯着桌面上那道划痕，觉得它越来越深，深到可以把整个人藏进去。

正事。

什么是正事？

写作业是正事，考试是正事，暑假那些日子，是正事吗？

“初二很关键，”他说，“你们现在做的每一个决定，都可能影响以后。我不是吓你们，是实话。”

教室里的安静变得有点沉。

没有人笑了，也没有人东张西望。

我不知道别人在想什么，我只知道她在前面坐着，手指还在抠手肘。

我把手从桌面上收回来，放在膝盖上，握紧。

然后他翻开另一个本子，语气忽然松下来，仿佛刚才那几分钟只是一个小插曲，翻过去就完了。

“对了，这学期我们班转来一个新同学。”

教室里一下子活了，有人抬起头，有人往门口看，有人小声说“男的女的”。同桌也抬起头，脖子伸得老长。

“进来吧。”班主任朝门口喊了一声。

一个女生走进来，她个子不高，头发剪得很短，戴着一副黑框眼镜。她站在讲台上，手捏着裤缝，抿着嘴，看了一圈底下的人，又低下头。

“自我介绍一下。”班主任说。

“大家好，我叫*雪。”她的声音很小，说完就低下头，等着。

（当时觉得这个名字还蛮好听的，因为四川很少有名字里带雪的，和她皮肤一样白。）