品格塑造:慎独教育理论与实践

闫华英其他已完结

品格塑造:慎独教育理论与实践《教育家文丛品格塑造:慎独教育理论与实践》以慎独教育为主线,以学校和校长发展为辅线,呈现并阐释了慎独教育在现实和理论中的重要价值,介绍了慎独教育的理论和方法,阐释了慎独教育对于学校改进、学生发展的重要价值,展示了一位小学校长在教育实践中的理论探索及其意义。慎独品质教育名词解释  慎独是进行自我品德修养的最高境界  慎独品质是什么意思  谨慎品格教育  慎独在教育学中什么意思  慎独精神是什么品质  慎独是道德教育的一种方法  慎独思想与道德人格主体性的培养  慎独是教育的最高境界也是素质的最高境界  

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更新时间:2025-11-24 12:38:59

《品格塑造:慎独教育理论与实践》最新章节

后记
实话实说
第七章 视角02
第七章 视角
第六章 木兰文化02
第六章 木兰文化
第五章 春天的故事02
第五章 春天的故事
第四章 慎独教育实施纲要出台
第三章 关于成长
第二章 有了想法并不意味着可以立刻出发
第一章 记忆的胶片