第100章（第1页）

若是老师不介绍，旁的同学只会以为她是从省城其他中学转过来的临时插班生。

而经过班主任这么一番，不知是故意还是有心的解释后，班级里有些同学，曹学雅就瞥见了几位，嘴巴撇了撇，有些轻蔑的往她这个方向瞅了瞅。

想来定是觉得，她这一位从县城来的土老帽，竟然能转到省城中学来，也不知是走了什么狗屎运。

曹学雅可能是因为上辈子她的命运，很大一部分就是因为高三班主任的品行不良而给她造成的。

因此她对老师，可以说天然的存在着一种审视，若曹学雅没有两辈子的经历，只是单纯的一名高中生，她可能还真觉得老师的这番话是出于关心或者爱护的目的。

但此时的曹学雅可不会如此认为，她只觉得这老师对她可比她想象中要有恶感的多。

看来有些人是天生的坏种，哪怕是做着教师这么一份育人的工作，都不能洗涤她这心灵上的污点。

不过曹学雅心性强大，对这些三言两语的插曲并不太放在心上，只是确实记住了李老师这人。

果然，经过李老师的那一番介绍，上午几节课的课间时间，没有一个人因好奇或其他原因来找她说话。

第145章联考消息

三班的同学们都对她抱着敬而远之的态度。

好像他们作为本地的省城人，与她这个从外地来的人多说两句，都降低了身份似的。

而此时回到了教师办公室的李明华，则是与隔壁那位之前经常与她聊天的英语老师叶老师，说起了这位新转来的学生：

“我们班上今天这位新来的同学，不知怎么回事，上课时头都不抬，我看可能是家中有几个钱，也不知使了什么手段让他们那个县的校长在评语上说的天花乱坠。

好让她转到省城咱们这的学校来上学。”

原来这李明华在将曹学雅带到班级上她的第一节课时，她一首十分关注着她的课堂学习情况。

但这一关注可不要紧，她发现自从曹学雅将书包整理好后，课本取出来头低下，开始复习整一堂课，除了因一支笔掉下后弯腰捡起来，就再也没有抬起头来过，更不要说跟着她的节奏，复习高三的内容了。

李明华虽然看起来30来岁，但她作为教了几年语文的老师来说，业务能力还是不错的，要不然学校也不能放心的让她带高三毕业班。

她当时看到曹学雅的学习状态后，只觉得这学生实在是不可理喻。

竟然不跟着她的节奏来复习，她可不相信他们那所谓的凤口县县城中学能够比他们所在的省城高中更好。

这一点，她还是极为自信的。

因此这会与这叶老师提到曹学雅后，满脸不屑的表情都要溢出来了。

这叶老师平素与李老师的关系最为要好，两人有什么信息都会相互沟通、探讨。

此时叶老师听到班主任如此说，对曹学雅的印象瞬间就变差很多。

要知道，这叶老师可是带着三班的英语，负责三班的英语教学。

如今听到这三班的班主任都如此说，心中也暗道，看来以后对这新转来同学的英语方面学习的关注，可不能花太多心思。

语文和英语作为主科老师，在教学上有着十分繁重的任务和学习成绩的要求。

特别是在高考时，若是所教授班级的平均水平或最高分能够表现优异，力压其他学校或班级，对他们个人来说都是极为重要的工作业绩。

因此他们也是极为看重。

李明华在旁与叶老师吐槽了几句，完了后两人就将此事抛在了脑后。

一个从县城转来的学生，并不需要他们多加关注。