第66章（第3页）

张叔叔家里还算好的，王阿姨虽然脸上不乐意，但也没有说什么难听的。

还有几家人直接就把话摆出来。

“现在都这么紧张就不要买东西过来了。”

安荷什么也不说，只是陪笑脸说好话。

她手里的钱现在太少了，那么多家一分，根本没有多少。

只还一家，还不完也就是个勉强够看。

万一到时候人家闲聊的时候透露出来，她更不好做人。

安荷现在的愿望就是赶紧完成任务，这样可以多得到一些积分。

想到这里，安荷腾地从床上弹起来。

没有时间悲春伤秋了，多赚积分，比什么都重要。

今天的日常还没有做。

安荷拍拍自己的脸。

困难都是会克服的，难堪都是会过去的，前途还是美好的。

她打开客厅灯，浅橘色的灯光洒下来，安荷觉得自己的身上也带了些暖意。

就从跳舞开始，运动可以让人感到快乐，这不就是现在抑制伤心的良药吗？

还有15积分拿，快乐翻倍。

客厅里，安荷翩然起舞，仿佛回到了元旦晚会的舞台上。

她跳的是那段没有演出的斗舞，因为只有四个人跳，所以那时她练得很认真。

现在，这一段没有在舞台上呈现给其他人，变成她一个人的专属舞蹈了。

——

原本的第三周考试时间是周日。

但是这次的周日正好赶上大年初一，系统十分人性化地给安荷往后推了三天。

让安荷只要在初三完成考试，就算得到积分。

虽然安荷不太需要这样的延迟，但还是谢过了系统。

最起码她获得了更多的复习时间，这样拿满分的几率就更大了。

安荷不知道什么时候开始已经习惯了这种争取满分的感觉，只是完成任务已经不能让她满意了。

不过，安荷也没有落下这个星期的学习。

毕竟这个星期也是要考试的。

而且经过了系统的提醒，安荷现在十分重视纵向学习。

每个系统在教材全解里标注了重要的知识点，安荷都会想办法深挖这个知识点背后的内容。

从这个知识点的本身的理解，到提出这个知识点的人。

从如何提出，到如何延伸，到有什么意义。

安荷有的时候，都觉得自己不是在学习，而是在学习“学习”。

在探索中，安荷发现了知识点更多的方面，本来应该繁重的内容却在安荷适应了之后变得轻松了。

因为安荷越学习，越发现，很多东西是有内在联系的。（）;